15 May 2026, 18:37

Drei "Digital Making Places" revolutionieren digitale Bildung im Rheinisch-Bergischen Kreis

Drei Schüler an einem Tisch in einem Klassenzimmer mit Papieren, Stiften, einem Handy und anderen Gegenständen, die an einem Projekt arbeiten.

Drei "Digital Making Places" revolutionieren digitale Bildung im Rheinisch-Bergischen Kreis

Drei neue „Digital Making Places“ im Rheinisch-Bergischen Kreis eröffnet

Im Rheinisch-Bergischen Kreis sind drei neue „Digital Making Places“ entstanden, die Schülerinnen und Schülern praktischen Zugang zu modernster Technologie bieten. Die Einrichtungen befinden sich im Berufsbildungszentrum in Bergisch Gladbach sowie an Schulen in Overath und Wermelskirchen. Ziel ist es, digitale Kompetenzen zu fördern und kreatives Lernen in der gesamten Region zu stärken.

Das Projekt ist das Ergebnis einer Zusammenarbeit zwischen Schulen, Kommunalverwaltungen und der Kreishandwerkerschaft Bergisches Land. Jeder Standort stellt Räumlichkeiten kostenfrei zur Verfügung, während das regionale Bildungsnetzwerk die Einrichtungen mit Ausrüstung für Audio- und Videoproduktion, Robotik, virtuelle Realität und digitale Fertigung ausgestattet hat.

Schülerinnen und Schüler von der Grund- bis zur weiterführenden Schule können nun in interaktiven Workshops Programmieren, 3D-Design und Problemlösungen erkunden. Auch Lehrkräfte profitieren: Sie nutzen die Zentren, um neue Unterrichtsideen zu entwickeln und komplexe Themen anschaulicher zu vermitteln.

Cashback bei deinen
Lieblingsrestaurants und Services

Kaufe Gutscheine und spare in deinen Lieblingsorten in deiner Nähe

LiberSave App auf Smartphones

Bürgermeisterinnen und Bürgermeister sowie Schulleitungen begrüßen die Initiative und betonen ihre Bedeutung für die Verbesserung der Bildungsqualität und die Berufschancen junger Menschen. Durch die Standorte in Overath, Wermelskirchen und Bergisch Gladbach ist gewährleistet, dass Schulen im gesamten Kreisgebiet leicht Zugang zu den Angeboten haben.

Die „Digital Making Places“ ermöglichen Schülerinnen und Schülern praktische Erfahrungen mit neuen Technologien und fördern den gleichberechtigten Zugang zu digitaler Bildung. Gleichzeitig stärkt die Initiative die Zusammenarbeit zwischen Schulen und lokalen Unternehmen. Die Verantwortlichen hoffen, dass die Zentren die nächste Generation von Erfinderinnen, Erfindern und Fachkräften in der Region inspirieren werden.

Quelle